26年WH汉语言文学 论朗读在初中语文教学中的作用——以古诗文为例4.06-AI31.39-约22299字符(22302字).docx

I摘要论朗读在初中语文教学中的作用——以古诗文为例摘 要古诗文是中华优秀传统文化的重要载体，在统编版初中语文教材里，古诗文所占比例超过一半。《义务教育语文课程标准（2022 年版）》明确指出，诵读是古诗文教学的关键方法。目前，初中古诗文教学存在一些问题，比如朗读流于形式，学生只是能背诵却不能理解其含义，对群文和课外古诗文的朗读指导也不够到位。这些问题与新课标中核心素养的培育目标还有一定差距。研究运用文献研究、问卷调查和课堂观察等方法，考察朗读在初中古诗文教学中的具体作用。研究从语言积累、审美培养、思维提升和文化传承四个方面入手，...