26年WH物理学 中学生物理学习兴趣的培养途径与探索15.96-AI21.09-约12854字符.docx

I摘 要物理作为中学教育阶段的核心基础学科，其学习成效越来越受到大家的重视。在新课程改革和“双减”政策的大背景下，物理教学不能再依赖题海战术和机械训练，必须转向激发学生的内在学习动机。对于中学生而言，物理学科具有概念抽象、逻辑严谨、公式推导复杂等特点，很容易让学生产生畏难情绪，造成学习兴趣不足和积极性缺失的现象。本文通过查阅相关研究文献，并结合自身教学实践，从物理学科特性、学生自身、学校、教师、社会及家庭等方面，分析了影响中学生物理学习兴趣的关键因素。针对中学生物理学习兴趣的培养，重点从提升教师素养、创新教学方法、增设实验教...