I摘 要劳动是促进人的发展的有效途径，而依据《幼儿园教育指导纲要》，劳动教育也是幼儿园教育内容之一。本论文选取张家口市 X 幼儿园大班作为研究对象，在采用观察法、访谈法的基础上，分析 X 幼儿园大班劳动教育开展情况，提出 X 幼儿园大班劳动教育存在问题及原因，并提出相应的改进措施。研究显示，该园大班劳动教育已经融入一日生活常规，形成了以自我服务、班级服务为主的劳动内容，教师具有一定的劳动教育理念，家园也有一定劳动教育交流。但是在具体实施中，劳动教育还存在问题：X 幼儿园大班劳动教育的目标设定缺乏系统性与层次性；劳动教育内容结构失...
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