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26年WH小学教育本科 小学高年级学生数学学习兴趣现状与影响因素研究——以X小学为例19.35-AI6.67(19895字).docx

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2摘 要数学学习兴趣是促进学生学习动力及学习成绩的情感因素,也是培养学生数学核心素养的一部分。小学高年级的学生处于由具体形象思维到抽象逻辑思维发展的时期,在这个时期的数学学习兴趣对学生今后的发展有着重大的影响。但是许多研究都指出小学生对数学的学习兴趣会随着年龄的增长而减弱,这值得我们重视。本研究选取 X 小学五、六年级的学生作为被试者,运用问卷调查和访谈的方法进行研究,在学校随机抽取五、六年级 8 个班共发放问卷 320 份,同时对六位小学高年级数学老师以及十二位学生进行分层次访谈,通过对数量化和质性资料的综合分析来揭示目前小学高...

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