26年WH心理学高校选择中的“风险补偿”机制：基于信息加工视角的双过程模型检验——以南方科技大学与传统985高校的选择为例2.05-AI10.17-约17549字符.docx

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I摘要本研究意在分析高校学生在研究生择校情境下，于传统 985 高校和新兴研究型院校之间的决策机理，着重考察理性资源整合趋向怎样经由传统安全感趋向对最终抉择产生影响，从而揭示理性消解求稳的心理路径运用调查问卷对有升学意愿的本科生和研究生展开调查，｡变量包括理性资源整合倾向（RRI，包含核心路径与家庭经济支撑）、传统安全感倾向（TST，包含边缘路径与风险认知）以及院校抉择，基于 jamovi 开展探索性因子分析、信度检测、逐步回归和 Sobel 中介检验开展探索性因子分析｡时提取出两个因子（TST 与RRI），以此替代理论原本设定的四因子结构；中介...

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