26年WH学前教育-中班幼儿角色游戏中角色选择现状及教育对策-以保定市3所幼儿园为例(12868字).docx

BDLGXY 本科毕业论文摘 要角色游戏能增强幼儿的社会角色认知，使幼儿理解社会角色的关系，并能锻炼幼儿的社交能力。角色选择则是角色游戏中十分重要的一个方面，在不同的角色选择下，角色游戏会对幼儿产生不同的影响。本研究选择保定市 3 所幼儿园中班幼儿作为研究对象，通过运用文献法、观察法和半结构访谈法，系统地研究了中班幼儿在角色游戏中角色的选择情况、影响因素及存在哪些问题。研究发现，现阶段中班幼儿的角色选择存在明显的性别刻板印象、角色类型单一固化、选择主动性不足、易受外界环境影响的现象；从深层次来看主要存在着角色认知的局限性、游戏材料...