26年WH学前教育本科 助力科学幼小衔接：提升大班幼儿情绪管理能力的行动研究——以Q市A幼儿园为例6.94-AI1.02-约21209字符(22776字).docx

青岛黄海学院本 科 毕 业 论 文中文题目：助力科学幼小衔接：提升大班幼儿情绪管理能力的行动研究——以 Q 市 A 幼儿园为例英文题目：Supporting the Transition from Early Childhood to Primary Education: An Action Research on Enhancing the Emotional Management Skills of Kindergarten Class 5 Children——Taking A Kindergarten in Q City as an Example学 院：教育学院专业班级：2022 级学前教育本科 5 班学生姓名：王轩轩学 号：202207051432指导教师：林丰勋职称/学历：教授二 ○ 二 六 年 六 月毕业论...