26年WH体育教育体育师范生教育实习课堂管理效能现状、影响因素及提升策略17.07-AI0.99-约17708字符.docx

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1摘要研究主要是对体育师范生教育实习课堂管理效能现状、影响因素和提升策略进行研究。对 166 名完成教育实习的体育教育专业本科师范生进行《体育师范生教育实习课堂管理效能现状与影响因素问卷》调查，使用 SPSS 26.0 软件工具进行描述性统计、差异分析、相关分析和回归分析研究体育师范生教育实习课堂管理效能现状及影响因素。结果表明，体育师范生教育实习课堂管理效能总体处于中等偏上水平，教学内容管理维度最好，学生行为管理比较薄弱；女性在效能总分、教学时间管理、教学内容管理三个维度都比男性好；实习时长≥4 个月和课堂管理效能呈正相关，班级规模≤3...

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