26年WH运动训练 教练反馈方式对青少年足球运动员自我效能感的影响研究9.17-AI14.28-约16098字符.docx

I摘 要本课题主要探讨教练反馈方式对青少年足球运动员自我效能感影响，选取保定市第一中学女子足球队作为调查对象，利用混合研究法全面分析两者之间关系。首先，在查阅大量文献基础上梳理出教练反馈方式以及自我效能感相关理论，界定积极反馈、建设性反馈以及消极反馈三种主要类型并根据运动情境制定相应分析模型。其次，利用《教练反馈方式量表》以及《足球专项自我效能感量表》向 200 名运动员发放问卷同时结合半结构化访谈以及实地观察获取定量以及定性资料。最后，使用 SPSS 软件进行描述性统计、相关分析以及回归分析，主要分析不同年龄、训练年限以及竞技水平...