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26年WH思想政治教育 习近平生态文明思想融入高中思政课教学的实践路径研究17.61-AI17.69.doc

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摘要习近平生态文明思想融入高中思政课教学的实践路径研究摘 要将习近平生态文明思想融入高中思政课教学,是落实立德树人根本任务的重要环节。通过这一教学融合方式,能够有效增强青少年尊重自然、保护环境的思想观念,激励他们以实际行动参与到社会主义现代化建设进程之中。本文从习近平生态文明思想融入高中思政课的实施必要性与可行性出发,以一线高中教师和学生为调研对象,借助问卷调查与访谈调研等方式,研究其实际现状,并总结梳理在融入实践中存在的主要问题并分析其形成原因。在此研究基础上,进一步明确习近平生态文明思想融入高中思政课程的具体实施路径。本...

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