26年WH应用心理学 积极情绪启动对大学生注意偏向的影响27.31-AI30.78_1-约15735字符.docx

本科生毕业论文（设计）册学 院： 心理学系 专 业： 应用心理学 年 级： 2022 级 学生姓名： 杜康静 指导教师： 任维聪 摘要目的：本研究旨在探讨积极情绪启动（微笑）对大学生注意偏向的影响。方法：采用点探测范式，以中国化面孔情绪图片系统为实验材料，将 64 名大学生随机分为实验组（牙齿咬筷诱发微笑）和对照组（无表情操纵），比较两组被试在不同情绪面孔类型（愉快、悲伤）和探测位置（一致、不一致）条件下的反应时及注意偏向指数，同时测量外显情绪和主观情绪评估。结果：两组被试在后测中的外显积极情绪得分均显著低于前测；在反应时和注意偏...