26年WH心理学状态焦虑对注意促进效应的影响17.62-AI2.86-约15990字符.docx

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I摘要注意促进效应(Attentional Boost Effect，ABE）指个体在双任务情境下，对同时进行方块颜色判断以及记忆背景材料的记忆成绩反而优于单记忆背景材料的现象。有研究发现，负性的情绪状态会抑制注意促进效应的产生，但负性情绪所含范围较宽泛，具体的情绪状态是否会影响注意促进效应尚不明确。状态焦虑是由外部情境或内部威胁性想法触发的暂时性情绪反应，属于负性情绪的一种，可能与注意促进效应存在关联。为探讨状态焦虑对注意促进效应的影响，本研究采用 2（情绪条件：状态焦虑、平静）×2（注意条件：分心拒绝、目标探测）混合实验设计，通过想象法诱发被试的状...

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