26年WH汉语国际教育基于体演文化教学法的中级汉语综合课教学设计 ——以《租房只要一个条件》为例10.04-AI10.54_1-约10902字符.docx

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I摘要国际中文教育快速发展，来华留学生规模不断扩大。中级阶段留学生虽已具备汉语基础能力，但是在实际沟通中表达较为生硬，对文化语境的理解与运用也不够到位。传统综合课教学往往重语法讲解而轻语用实践，难以有效提升学生的跨文化交际能力。体演文化教学法激活了静态的语用规则，将其转化为动态的“行为文化”，让学生在具体情境中代入角色演练，有助于其理解语言背后的文化内涵。然而，目前该教学法在综合课中的应用研究大多停留在宏观理论层面，围绕《租房只要一个条件》这类生活化课文，仍缺少可操作性较强的教学设计。本文以《发展汉语 ·中级综合（Ⅰ）》中...

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