25年CH朝鲜语-中国高校韩国语教材的形容词研究——以《新世纪韩国语精读教程（中级上、下）》为中心-约2198字符.pdf

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摘要 i 摘要韩国语形容词作为韩语词汇体系的重要组成部分，是句法结构的核心要素。韩国语形容词的使用频率高，具有语义复杂性与形态多样性，因此在掌握和实际使用方面存在着困难。本研究首先分析了中国高校韩国语教材中收录的形容词，了解了教材中的形容词使用现状。其次，调查了山东烟台高校韩国语学习者学习形容词的情况，探究了学习者在学习形容词的过程中出现的问题。基于对韩国语教材的分析以及对学习者形容词学习情况的调查，提出了构建形容词知识体系、利用多媒体资源、可视化学习方法和分类学习方法的学习方法，以期帮助中国韩国语学习者更好地理解和学...

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