25年CH小学教育-多媒体教学在小学高学段语文教学的应用研究-约11780字符终版.docx

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摘要科学技术的发展推动了信息技术的发展，因此近几年来，信息技术与多媒体技术在教学中被大量运用，使以老师为主的教育方式发生了变化。以学生为中心的课堂充分调动了学生的积极性，同时也对传统的教育方式进行了完善，对传统的教育方式进行了修正，在某种意义上可以做到随时学，不懂就学，让学生学习从被动的状态变成主动的状态。运用多媒体进行课堂教学具有明显的优越性，但也有一定的局限性。在实际的教学活动中，多媒体的运用极大地扩大了师生的知识储备，方便了课堂的教学，提升了学习的效果，但是也在某种意义上阻碍了学生的思考空间的扩展，削弱了师生间的沟通...

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