25年CH小学教育-某市小学三年级A班学生心理健康与学业成绩的关系-约13780字符.docx

I摘 要本研究旨在探讨某市小学三年级 A 班学生的心理健康与学业成绩之间的关系。研究对象为该班 50 名学生，年龄在 8 至 10 岁之间，性别分布均衡。对学生的心理健康状况采用 SCL-90、Rosenberg 自尊量表以及 General Health Questionnaire (GHQ)进行评估，学业成绩则通过学期末考试成绩、GPA 以及教师评估进行衡量。数据收集采用现场问卷、在线问卷及纸质问卷相结合的方式，数据处理和分析使用SPSS、Excel 和 R 语言等工具。研究结果显示，学生的心理健康总分均值为 1.5，自尊总分均值为 30，GHQ 得分均值为 15；性别间存在一定差异，男生心理健...