25年CH小学教育-小学语文教师对新课标的认识研究-约11825字符.docx

摘 要:2022 年 4 月，教育部颁布了《义务教育语文课程标准（2022 年版）》，同年秋季学期开始全面执行。一线教师是新课标的执行者，他们如何理解新版课程标准影响着课标的有效实施。本研究综合运用文献研究法和访谈法，对小学语文教师对新课标的认识进行调查，研究发现教师对新课标了解程度较低、侧重个人所教学段，存在对新课标的重视程度低，缺乏学习主动性，以及认识浅薄和片面性的问题。基于此，促进小学语文教师对新课标的认识和贯彻落实需要多措并举：在教师层面，加强学习意识，提升自我，发挥主观能动性，形成规范化理解；在学校层面，增加培训类型，加强教...