25年CH学前教育浅谈如何利用角色游戏培养幼儿的交往能力-约13836字符终版.docx

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高等学历继续教育本科生毕业论文（2025 届）题目浅谈如何利用角色游戏培养幼儿的交往能力学院经亨颐教育学院专业学前教育班级23 学前教育专升本育人专修 3 班学生姓名胡月艳学号23101141144指导教师冯慧职称完成时间2025 年 04 月 15 日答辩日期2025 年 05 月 15 日成绩I摘要中班是儿童社会发展的重要阶段，这个阶段的孩子比较活跃，喜欢模仿，具有以自己为中心的思维模式，具有与同伴互动的主动意识，但是在交流过程中，他们很可能会和同伴产生冲突，而缺少有效的方法来解决问题。目前可以通过引导教育、榜样示范、创造良好的角色扮演交...

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