25年CH学前教育-新入职幼儿教师家园沟通问题与对策-约12311字符终版.docx

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I摘要随着当代社会对教育的重视，幼儿园教育中的家园共育观念也已深入人心，新入职教师与家长的沟通问题逐渐被广泛关注。本文从新入职教师视角出发，在借鉴国内外已有关于家园沟通的相关研究和经验的基础上，以曲靖开放学院学前教育专业毕业生和麒麟区第四幼儿园为例展开研究，分析当下幼儿园新教师与家长沟通的现状并提出相应的改进策略。本文主要在查阅已有研究资料的基础上采用访谈法、问卷法等研究方法，共收集60 份家长问卷和 56 份教师问卷，从新教师和家长的沟通现状、影响新教师和家长沟通的因素、促进新教师和家长家园沟通策略这三个方面进行呈现和分析。...

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