25年CH小学教育-乡村小学新入职教师职业认同及影响因素研究-约19180字符.docx

摘 要：本研究选取海南省 10 个市县的 27 所乡村小学 118 名新入职教师作为研究对象，采用文献法、问卷调查法，访谈法等研究方法，从调查对象的基本情况到身份认同的现状及其所存在问题的影响因素等展开研究，发现乡村小学新入职教师职业认同整体水平居于中等偏上水平，教师基本可以认同自己的职业，但仍存在离职倾向明显、流城意愿强、工作压力大等几点问题，据此笔者分析出了以下几点原因：乡村环境相对较差、学校工作繁琐、家校沟通困难、教师个人调节能力较差、教师个人专业能力有限等，并针对以上因素对学校以及教师个人两方面提出了相对的建议。关键词：乡...