25年CH小学教育-小学语文课堂管理存在的问题及对策-约19033字符.doc

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摘要随着我国经济的发展，教育水平显著提高。新的课程标准不断完善，引入教学实践，“以人为本”的教育理念也在生活的各个领域得到广泛认可。通过对教师的持续培训和组织开展各种教研活动，教师的综合实践能力得到了提升。但同时也会出现一些教师对课堂管理理论认识不足；过度关注教学进度；课堂管理手段、方法不恰当的问题。与课堂教学并重的课堂管理从某种程度来说长期被忽视，严重地影响课堂教学效果，有的导致教学质量不尽如人意。因此加强小学语文课堂管理，提高教师对课堂管理的认识，成为紧迫而重要的课题。本文通过运用观察法、访谈法、问卷法等研究方法，深入...

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