I摘 要小学生安全教育是保障未成年人身心健康的基石，也是校园安全管理的核心内容。本研究基于生命教育理论与安全文化理论，通过文献梳理、现状分析与问题诊断，系统探讨当前小学生安全教育的现存问题及成因。研究发现，我国小学生安全教育面临教学资源不足、内容滞后、家校协同薄弱等挑战，需从教育形式创新、内容体系完善、家校社联动等维度构建全方位防护体系。研究旨在为提升小学生安全教育实效性提供理论参考与实践路径，助力平安校园建设。关键词：小学生；安全教育；校园安全；家校协同；对策IIAbstractPrimary school safety education is the cornerston...
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