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25年CH汉语言文学_中华优秀传统文化融入小学语文教学的策略研究-约18174字符.docx

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I摘 要中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的关键源头,随着新课程改革持续推进,把中华优秀传统文化融入小学语文教学已然成为语文新课程教育改革的关键需求。此研究聚焦于中华优秀传统文化在小学语文教学里的有效整合,还深入剖析了实践进程中面临的现实困境与挑战。借助文献研究以及问卷调查,发觉目前中华优秀传统文化在融入小学语文教学方面存在一些挑战,像传统教学模式占主导、学生学习积极性不高、课内外资源整合不充分等。为解决这些问题,提出如下策略:其一,在教学方法方面实施革新,教师要依据学习任务群重新构建课堂教学模式,依靠有机整合多元化教...

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