25年CH小学教育-B小学高年级英语阅读教学存在的问题及对策研究-约12856字符终版.docx

摘 要 英语阅读能力的培养对提升小学生的语言综合素养具有决定性作用。本研究系统分析了当前小学英语阅读教学的实际运行状况，借助观察法与文献分析法等多元手段，揭示出教师对阅读教学的认知存在偏差、信息技术手段运用有限以及课后阅读支持机制薄弱等多重问题。这些问题在小学英语阅读教学领域中存在诸多限制因素，阻碍了其持续进步。针对上述问题，本文系统性地设计了多维度解决方案，涵盖借助数字技术打造智能化教学平台、构建多元化评价体系以及强化教师专业能力的持续培养等关键措施。这些策略致力于增强英语阅读教学的实际成效，激发学生的阅读热情与良好习惯，...