25年CH学前教育-幼儿早期阅读兴趣培养问题及对策研究——以某幼儿园为例-约13242字符.docx

I摘 要幼儿早期阅读兴趣的培养是促进其语言发展、认知能力提升及终身学习习惯养成的关键环节。本文以某幼儿园为研究对象，通过问卷调查、实地观察、教师访谈等方法，系统探究该园在幼儿早期阅读兴趣培养中存在的问题。研究发现，当前存在阅读材料适配性不足、教师引导方式单一、家园协同机制薄弱、阅读环境创设缺乏童趣等问题。针对这些问题，结合幼儿园实际情况，提出优化阅读材料选择与投放、创新教师引导策略、构建家园共育模式、打造沉浸式阅读环境等对策，旨在为提升农村地区幼儿园早期阅读教育质量提供实践参考，助力幼儿形成持续稳定的阅读兴趣。关键词：幼儿早...