25年CH学前教育-家长手机使用行为对亲子互动影响的现状调查-约11738字符.docx

1摘 要随着智能手机的广泛普及，在育儿进程里父母频繁使用手机这一现象变得日益常见，使得亲子互动的质量出现了十分突出的下降，此项研究运用混合研究方法，也就是问卷调查以及自然观察法，去剖析父母手机使用行为对于亲子互动质量所产生的即时影响，研究结果说明，父母于陪伴孩子期间使用手机，会让情感响应性明显降低，具体表现为反应延迟时间增长了 32%，同时互动持续性也受到影响，中断频率提高了 45%，并且被动浏览行为，像社交媒体等，对幼儿情绪表达的负面作用要较大高于主动沟通行为，比如工作信息等。依据研究得出的结果，提出了“场景化干预策略”，经过验...