25年CH小学教育-小学低年级德育主题活动的现状与对策研究-约19695字符终版.docx

I摘 要本研究聚焦于小学低年级德育主题活动的现状，小学是培养学生道德品质的关键时期，德育主题活动则是培养学生道德品质的有效方法。在小学低年级阶段进行德育主题活动，对学生道德品质的提高具有不可或缺的作用。本研究利用问卷调查法和访谈法作为研究方法展开探究，分别从德育主题活动的认识、内容、评价等维度对以祥城镇第一完全小学 1-2 年级学生和教师进行调查。通过调查发现，学生参与德育主题活动的态度整体积极，但存在教师举办主动性低、内容与生活联系不足、部分学生认识欠缺、评价主体单一等诸多问题。为此，研究从提升教师积极性、提高学生认识、联系学...