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25年CH小学教育-小学生自主学习的现状及提升路径-约11492字符.docx

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云南开放大学本科论文( 稿 次 : 一 稿 )题目:小学生自主学习的现状及提升路径学 号:20731101180030 姓 名:万丁乾专 业:小学教育指导教师:高桂梅学习中心:奥鹏昆明诚宇培训学校学习中心入学时间:2020 年 9 月论文完成日期: 2025 年 4 月 22 日目录摘要.............................................................................................................................................第 1 页一、 引言.................................................................................................................

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