25年CH学前教育-大班幼儿家长幼小衔接观念的调查研究——以福州市A幼儿园为例-约15046字符终版.docx

下载本文档

阅读 0
格式 docx
大小 340.3 KB
约20页
2026-05-21
收藏
评论
点赞(0)
海报
举报

25年CH学前教育-大班幼儿家长幼小衔接观念的调查研究——以福州市A幼儿园为例-约15046字符终版.docx_第1页

1/20页

25年CH学前教育-大班幼儿家长幼小衔接观念的调查研究——以福州市A幼儿园为例-约15046字符终版.docx_第2页

2/20页

25年CH学前教育-大班幼儿家长幼小衔接观念的调查研究——以福州市A幼儿园为例-约15046字符终版.docx_第3页

3/20页

25年CH学前教育-大班幼儿家长幼小衔接观念的调查研究——以福州市A幼儿园为例-约15046字符终版.docx_第4页

4/20页

25年CH学前教育-大班幼儿家长幼小衔接观念的调查研究——以福州市A幼儿园为例-约15046字符终版.docx_第5页

5/20页

25年CH学前教育-大班幼儿家长幼小衔接观念的调查研究——以福州市A幼儿园为例-约15046字符终版.docx_第6页

6/20页

25年CH学前教育-大班幼儿家长幼小衔接观念的调查研究——以福州市A幼儿园为例-约15046字符终版.docx_第7页

7/20页

25年CH学前教育-大班幼儿家长幼小衔接观念的调查研究——以福州市A幼儿园为例-约15046字符终版.docx_第8页

8/20页

25年CH学前教育-大班幼儿家长幼小衔接观念的调查研究——以福州市A幼儿园为例-约15046字符终版.docx_第9页

9/20页

在线预览已结束，请下载后查看完整版，加入VIP享文档下载特权

/20

文本预览下载提示常见问题

摘要随着现代社会的发展及人们对教育的高度重视，社会也越来越意识到幼小衔接教育的多元性，而家长又是为孩子做入学准备的主要成员。本文运用了问卷调查法和访谈法，以福建省福州市 54 名幼儿家长为样本进行调查研究，对大班幼儿家长关于幼小衔接的观念与态度进行研究，得出以下结论：绝大多数家长都能理解幼小衔接这一概念，但很多家长都偏向于重视知识的学习，并对孩子幼升小普遍感到焦虑。家长们的幼小衔接观念受到学历水平的影响，且依赖外部机构的辅导。因此笔者从以下三点给出建议。第一，改变观念，调整心态、重视家校社合作教育,增加家长参与度、科学选择衔接...

1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用.。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。

碎片内容