25年CH思想政治教育 议题式教学法在初中道德与法治课中的应用研究——以杞县大同博文中学为例关键词：议题式教学法；初中道德与法治；课堂教学终稿-约14940字符.docx

1XYMZSFXY 本科毕业论文议题式教学法在初中道德与法治课中的应用研究——以杞县大同博文中学为例李姗姗（政治与历史学院，思想政治教育专业，2021 级思想政治教育班，20214013114）摘要：初中生好奇心强，议题式教学能提升其道德修养与法治素养。但当前该教学法存在教师积极性不高、设计与实施困难、评价不合理等问题，根源在于传统束缚、教师能力不足、评价制度不完善和外部保障不足。本文提出从转变教师认识、优化设计、整合实施、完善评价和强化保障五方面提升效果。关键词：议题式教学法；初中道德与法治；课堂教学2XYMZSFXY 本科毕业论文Research on the Appl...