25年CH 中国文化融入大学英语教学的策略探究-约42430字符.docx

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I摘要在全球化浪潮的席卷下，国际交流愈发紧密，英语作为国际通用语言，其教学在大学教育体系中的地位举足轻重。本文以郑州商学院为研究案例，运用问卷调查、案例分析探讨了中国文化在大学英语教学中的现状，实施路径及其成效。研究结果表明当前大学英语教学存在着重西方文化、轻中国文化的现象，导致学生在跨文化交流中出现 “中国文化失语” 问题，难以用英语有效传播中国文化。在此背景下，本文探究中国文化融入大学英语的策略。通过分析中国文化融入大学英语的现状，挖掘大学英语教学中中国文化缺失的原因，提出包括整合优化教材内容、提升教师素质并采用对比教...

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