目 录0 引言...........................................................20.1 研究背景..................................................20.2 研究目的与意义............................................21 数学教育文化价值观的理论溯源与内涵剖析.........................31.1 理论基础..................................................31.2 内涵剖析..................................................32 现代数学教育中文化价值观的历史演变.............................42.1 古代数学教育中的文化萌芽..................................42.2...
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