25年WH学前教育基于幼小衔接的幼儿园大班数学教学现状及策略研究15.4-AI2.79-约19678字符.docx

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1基于幼小衔接的大班数学教学现状及策略研究目录摘要.............................................................................................................................................1Abstract.......................................................................................................................................2绪论.............................................................................................................................................3（一）问题的提出..................................

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