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25年WH社会工作 理性情绪疗法缓解高考复读生心理压力的个案工作介入—— 以复读生小Y个案服务为例1.63-AI30.0-约31179字符.docx

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XX 大学本科生毕业设计(论文)摘 要近些年来,我国教育改革一直在向前推进,“新高考”以及选课教育模式渐渐得到推广,在这种大环境之下,高考竞争变得越发激烈,复读生这一群体的数量也在不断增多,2024 年参加高考的复读生达到了 421 万人,所占比例超出了当年总报名人数的 1/3,这些复读生承受着学业、家庭、社会等诸多方面的压力,其心理健康问题日益突出,急需得到有效的干预,本项研究利用个案社会工作方法,把复读生小 Y 当作服务对象并采用理性情绪疗法(RET)来执行有针对性的干预措施,通过访谈,观察以及量表检测等手段来搜集资料,从而深入了解小 ...

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