IXX 大学本科生毕业设计（论文）摘 要在全球化不断深入、跨文化交际需求日益增长的背景下，大学英语教育已从单一语言技能培养转向语言能力与文化品格并重。本研究以 XX 大学的师生为调查对象，综合运用跨文化交际理论和建构主义理论，采用问卷调查法，深入探究大学英语文化教学现状。研究发现，教师普遍认可文化教学的重要性，具备一定文化意识和教学能力，但在教学中面临教材适应性不足、学生学习动力缺乏等问题学生大多重视文化学习，且部分学生有主动提升文化素养的方法，但也存在教材吸引力不足、自身语言能力限制等学习困难。因此，以文化品格为视角，考量当下...
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