25年WP幼儿园后现代绘本阅读教学研究0-11274.docx

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I摘要近年来，研究指出幼儿期是早期阅读的关键时期，绘本在幼儿阅读教育中占据重要地位。后现代绘本以其独特的创作手法，打破了传统阅读模式，增强了阅读的趣味性和体验。然而，我在实习中发现，多数幼儿园教师对后现代绘本并不了解，这影响了绘本阅读教学的效果。本研究旨在通过调查幼儿园后现代绘本阅读教学的现状，发现问题并提出建议。我随机选取了保定市三所幼儿园的九名教师进行访谈，并对绘本阅读教学进行了观察。研究发现，后现代绘本阅读教学存在诸多问题，主要源于教师对后现代绘本的不了解和教学方法的缺乏。因此，我提出了一些建议，包括促...

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