25年WP学前教育-幼儿园小班开展传统节日主题活动存在的问题及对策-9.120-14258.docx

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I摘要中国传统节日身为中华文明的关键承载形式，沉淀着深厚的历史文化底蕴，负载着丰富的民俗传统以及精神内涵，在学前教育这个基础教育的关键阶段里，个体开始接受系统的知识传授，而且开启了其全面发展的关键进程，幼儿教育工作者要充分抓住传统节日蕴含的教育价值，依靠系统挖掘这一文化资源，把传统节日元素有机融入主题教育活动里。运用主题活动方式开展传统节日教育，能丰富教育内容，又能有效推动文化传承，可以看出，在幼儿园教育实践中开展以传统节日为主题的教育活动有着关键的现实意义。本研究主要关注幼儿园小班传统节日主题活动的实施策略，运...

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