25年WP学前教育-不同父母教养方式对幼儿社会性发展的影响及改进策略-25.290-16224.docx

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II摘要随着中国社会的发展，我国对幼儿的社会性发展的关注程度越来越高，《3-6 岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》等教育政策文件中都明确指出社会学习在幼儿教育中的重要性，同时也为幼儿社会性行为的开展提供了政策依据和指导方向。父母在幼儿成长过程中的作用是不可替代的。幼儿时期是幼儿社会性行为塑造和发展的重要阶段，父母是幼儿的主要教育者和影响者，其教养方式对幼儿社会性发展具有显著影响。他们的社会性发展与父母的教育方法紧密相连。这就要求父母不断优化自己的教育观念，并根据幼儿的成长需求实施科学的教育策略，...

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