25年WP学前教育-大班幼儿亲社会行为存在的问题及培养策略-15.10-14813.docx

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I摘要伴随中国社会的发展，亲社会行为的培养在幼儿教育中逐渐成为重点。在大班阶段着力培养幼儿的亲社会行为，对其成长有着极为关键的意义。培育大班幼儿的亲社会行为，能够全方位提升他们的行为能力，强化合作、分享等意识与品质。同时，帮助幼儿树立正确的亲社会观念，促进良好同伴关系的建立，助力认知能力发展，从小培养社会责任感。因此，培养大班幼儿亲社会行为的能力十分重要。本文研究目的是对于大班幼儿亲社会行为存在的问题及培养策略，从而促进幼儿的亲社会的发展。通过深入了解幼儿亲社会行为中幼儿有关问题，找到相应的解决办法，能够切实...

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