25年WP学前教育-幼儿园大班家园共育过程中存在的问题及对策-1.730-15539.docx

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I摘要随着教育理念持续向前推进，家园共育作为加强幼儿教育质量的关键途径，愈发被教育界所看重，家园共育不单单是信息的交互与传递，还更关注家长与教师在教育理念，方法以及目标上达成一致，以此来保障教育活动的连贯性与一致性。借助家长和教师一同关注，一同参与，能够促使幼儿在知识，情感，社会技能等层面收获更优的发展，探究幼儿园大班阶段家园共育过程里存在的问题及其应对之策，乃是加强幼儿教育质量的核心所在，亦是当下教育改革与发展中的重要任务。本研究通过运用文献、借助案例分析和观察等研究方法，来考量幼儿园大班家园共育中存在的问题...

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