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25年WP小学心理健康教育的现状及对策——以哈尔滨H小学为03010-11884.docx

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I摘 要随着基础教育改革的深化与“双减”政策的推进,小学心理健康教育成为促进 学生全面发展的重要抓手 。本文以哈尔滨市 H 小学为研究对象 ,综合运用文献 资料法、问卷调查法、及梳理统计法等研究方法,系统分析该校心理健康教育的 实施现状、核心问题以及优化路径。研究发现,H 小学在心理健康教育方面存在 以下几个问题:首先,师生及家长对心理健康教育的重视不足,常视其为辅助性 教育 。其次 ,师资力量薄弱 ,缺乏专业心理健康教育教师和系统培训 。再者,课 程内容缺乏针对性和实效性,未能充分满足学生需求。本文将针对以上在调研中 发现的...

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