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25年WP学前教育-中班幼儿科学教育活动中存在的问题及优化策略-9.520-15457.docx

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I摘 要科学教育是幼儿园五大核心领域不能缺少的一环。幼儿时期是个体好奇心特别旺盛的 阶段,幼儿园中的科学活动作为幼儿科学启蒙的最好途径,对于点燃幼儿的求知欲望和培 养探索精神具有很重要的作用。然而,相对于其他领域,科学活动因为其抽象性和复杂性, 在幼儿园教育中往往显得较为薄弱,对幼儿而言理解起来也更具困难。本文研究采用了文献法、观察法、案例分析法,针对哈尔滨市 G 幼儿园的科学教育 活动,从目标设计、内容选择、活动实施及活动评价四个维度进行了探究与分析。研究结 果显示,现在幼儿园科学教育活动中仍然存在很多问题,包括目标设定上注...

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