25年WP小学教育-低年级小学生不良日常生活习惯的成因及对策-9.020-15585.docx

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I摘要良好的日常生活行为习惯是一个孩子成长成才的基石，也是学校德育教育得以顺利开展、持续深化的坚实基础，因此小学生日常生活守则和行为规范越来越受到重视。只有坚持不懈、全力以赴地抓好日常生活与行为规范养成教育，才能切实满足积极践行素质教育精神的时代要求，也才能真正攻克现代教育改革道路上的关键难题，将教育改革推向新的高度。本文通过对低年级小学生不良日常生活习惯的成因及对策的进行深入探讨，旨在引起人们对低年级小学生现有日常生活习惯的重视，加强低年级小学生良好日常生活习惯的养成。运用文献研究法、观察法等对低年级小学生不...

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