25年WP小学教育-小学数学教学中课堂提问存在的问题及对策-19.250-12770.docx

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I摘要课堂提问是课堂教学里的关键一环，是促进师生互动、带动学生思维、检查教学结果的重要手段，还能使教师实时把握学生对知识的理解程度，还能带动课堂活动有序又高效地开展，对提升教学质量以及促进学生全方位发展起到不可小觑的作用。本研究首先全面探究小学数学教学时课堂提问存在的问题，目的是全面研究当下小学数学课堂提问的实际情形，探究问题根源，给一线教学的老师提供有针对性、可实施的改进建议，促进提高小学数学教学质量，带动学生数学素养全面成长，采用文献法对国内外相关研究进行梳理，把握该领域的研究动态及成效，为研究打下扎实的理...

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