25年WP小学数学课堂趣味游戏的应用问题及对策研究-以某小学为例0-约11439字符.docx

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I摘要数学课程是小学教育重要内容之一，不可或缺。教育改革背景下，教育部门对数学教师课堂教育提出了创新要求。自此，越多越多数学开始从趣味游戏入手，尝试有机整合趣味游戏和数学课堂教学。阅读已有研究资料可知，小学数学趣味课堂游戏相关研究数量比较少。因此，本文针对具体案例——某小学，聚焦数学课堂趣味游戏应用开展相关研究。研究期间，综合利用包括问卷调查法在内的多种方法，调查并掌握案例小学数学课堂趣味游戏应用现状，剖析案例小学应用潜在不足。调查研究发现，案例小学数学课堂趣味游戏应用在多个方面存在不足，例如小学生参与度、游戏...

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