25年WP英语-翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用研究-4.830-8426.docx

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I摘要近年来，随着教育改革越来越深入，整个教育格局正在快速改变。在初中英语阅读教学中，传统教学模式的问题越来越多，比如课堂以老师为主体较多，学生为主体较少。本文以翻转课堂为研究对象，进行了深入的分析。论文首先介绍了研究的目的和意义。然后，在明确翻转课堂定义的基础上，第二部分结合掌握学习理论和建构主义学习理论，体现在第三部分，从课前、课中、课后三个方面全面探讨翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的实际应用。在课前为学生提供学习材料进行预习；课堂中开展互动合作学习活动；课后安排后续任务和复习。然后，通过广泛的实践探...

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