I摘 要在本次研究中主要围绕 5E 教学模式在初中英语写作教学中应用情况进行详细分析， 采用文献法、观察法和访谈法的方式分析总结现存的不足之处并整理对应对策建议，为创 建教学效果提升贡献力量。在本次研究中首先围绕研究背景、研究目的以及研究的意义展 开，阐述进行本次研究的学术价值；其次将研究前收集整理的文献资料进行汇总，对于中 外学者围绕相关内容展开研究的现况进行汇总；再者是介绍本次研究涉及到的专业知识内 容，将 5E 教学的定义、认知发展理论和建构主义理论等逐一罗列出来并进行详细解读； 最后结合实习经历对 5E 教学模式前后的教学...
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