25年WP英语-情景教学法在初中英语阅读教学中的应用研究-8.740-9670.docx

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I摘要阅读在我们的日常生活中起着重要的作用，并且在正式考试中占有很大的比重，这间接决定了学生的发展。然而，在英语阅读教学普遍存在着短板：教师在阅读知识教学时脱离语境,造成了学生对阅读知识理解的不够透彻、全面。长期以往,在此种教学模式下,学生参与阅读课的积极性不高、阅读兴趣低,影响着学生阅读成绩的提高。情景教学法作为一种以学生为中心、以情境为依托的教学方法，能够有效激发学生的学习兴趣，提高学生的阅读理解能力和语言运用能力。本研究聚焦于情景教学法在初中英语阅读教学中的应用。通过阐述情景教学法的理论基础，分析初中英语阅读教...

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