25年WP英语-项目式教学提升初中英语核心素养的实践研究-1.920-8207.docx

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哈尔滨剑桥学院毕业论文1摘要项目式教学作为一种以学生为主体、任务驱动的教学模式，在国内外多学科教学中展现有着显著的成效。在英语教育领域，国际上也有着众多学校通过项目式学习，引导学生围绕真实的主题开展调研、合作与成果的展示，有效提升了学生的语言运用与跨文化交际能力。本研究旨在探讨项目式教学在提升初中英语核心素养中的应用和实践。随着教育改革的深入，传统的教学模式慢慢无法满足学生英语实际应用能力和综合素养的需求，项目式教学作为一种创新的教学方式，逐渐受到了教育界的关注。本文通过分析项目式教学在初中英语教学中的实施现状...

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