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旧稿 《小学数学问题解决策略研究》课题方案-约1693字符.doc

旧稿 《小学数学问题解决策略研究》课题方案-约1693字符.doc_第1页
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《小学数学问题解决策略研究》课题方案 一、课题的提出 新课程改革背景下,小学数学教学在许多方面发生了重大变化,解决实际问题教学便是其中之一。在《标准》中,已经看不到“应用题”这个名词了,取而代之的是“生活中的简单问题”和“简单实际问题”等,同样的,“解答应用题”也变成了“解决实际问题”,在具体内涵方面,包括学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合应用所学的知识和技能解决问题。” 现在小学生数学学习的现状是:由于教师在教学中注重双基目标的达成,忽视了数学思维能力的培养(也就是用数学的眼光看问题、分析问题,用数学方法思考问题...

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